Машина медленно развертывалась на небольшой площади

Машина медленно развертывалась на небольшой площади

ЕГЭ — Русский язык запись закреплена

Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

Ма­ши­на мед­лен­но раз­вер­ты­ва­лась на не­боль­шой пло­ща­ди, ко­то­рую об­сту­пи­ли еще (не)до­стро­ен­ные зда­ния.
(Не)за­сы­пая ни на ми­ну­ту, он смот­рел с ин­те­ре­сом на не­зна­ко­мые места.
(Не)лю­бив­ший шума и пу­стых слов, Шма­ков мол­чал.
Эта (не)обыч­ная пьеса вы­зва­ла боль­шой ин­те­рес.
Солн­це, ещё (не)скры­тое об­ла­ка­ми, осве­ща­ет мрач­ную жёлто-ли­ло­вую тучу.

Практические задания. Удобная версия для раздаточного материала. Есть ключ.

Просмотр содержимого документа
«Практические задания ЕГЭ. № 5,6,7,8,12»

Задания 5,6,7,8,12 егэ

Задание 5 ЕГЭ. В одном из при­ведённых ниже пред­ло­же­ний НЕ­ВЕР­НО упо­треб­ле­но вы­де­лен­ное слово. Ис­правь­те лек­си­че­скую ошиб­ку, по­до­брав к вы­де­лен­но­му слову па­ро­ним. За­пи­ши­те по­до­бран­ное слово.

1. Дом был ста­рый, ДОБ­РОТ­НЫЙ, и Ни­ки­та Пет­ро­вич решил оста­но­вить­ся имен­но здесь.

На стене ви­се­ла боль­шая, на­пи­сан­ная МАС­ЛЯ­НЫ­МИ крас­ка­ми кар­ти­на.

Шли не спеша, и Во­ло­дя рас­суж­дал, какое это хо­ро­шее со­сто­я­ние, когда сыг­ра­ешь УДАЧ­ЛИ­ВЫЙ кон­церт.

О ПРО­ДЕЛ­КАХ хит­ро­го кота скоро знал весь дом.

Бит — ДВО­ИЧ­НАЯ еди­ни­ца из­ме­ре­ния ко­ли­че­ства ин­фор­ма­ции.

2. Пред­ме­том до­го­во­ра яв­ля­ет­ся ПРЕДО­СТАВ­ЛЕ­НИЕ або­нен­ту услуг связи.

За­ме­тив ОПАС­ЛИ­ВЫЙ взгляд брата, я тоже на­сто­ро­жил­ся.

НЕ­ТЕР­ПИ­МАЯ боль зву­ча­ла в его го­ло­се и за­став­ля­ла сжи­мать­ся моё серд­це.

Ин­спек­то­ры рыб­над­зо­ра про­дол­жа­ют вы­яв­лять ЗЛОСТ­НЫХ бра­ко­нье­ров на реках.

Ста­рин­ную ме­бель укра­ша­ла ИС­КУС­НАЯ резь­ба.

3. Скоро АБО­НЕН­ТЫ со­то­вой связи смо­гут опла­тить про­езд в метро со сво­е­го те­ле­фо­на.

ГУ­МА­НИЗМ как по­ня­тие и спо­соб бытия че­ло­ве­ка, воз­ник­нув в эпоху Воз­рож­де­ния, про­хо­дит через всю ис­то­рию че­ло­ве­че­ства.

Мой од­но­класс­ник ОДЕЛ ко­стюм Санта-Клау­са и по­здра­вил жи­те­лей го­род­ка.

Даже в эпоху ПРАК­ТИЧ­НЫХ людей по­яв­ля­ют­ся те, кто воюет с не­спра­вед­ли­во­стью.

ДРУ­ЖЕ­СКИЕ от­но­ше­ния могут быть между лю­дь­ми, близ­ки­ми по духу.

Задание 6 ЕГЭ. В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но.

4. со­вре­мен­ных КУ­ХОНЬ ЧЕ­ТЫРЬ­МЯ­СТА­МИ строч­ка­ми

все ДИ­РЕК­ТО­РА гим­на­зий КРАТ­ЧАЙ­ШИЙ путь путь ДЛИНЬ­ШЕ

5. ОБЕИХ жен­щин ЧЕ­ТЫРЬ­МЯ­СТА­МИ под­пис­чи­ка­ми пара ПО­ЛО­ТЕ­НЕЦ

ПРО­МОК под дождём по­сту­пил БОЛЕЕ ЧЕСТ­НЕЕ

6. пять КА­СТРЮЛЬ шире ПЛЕЧ свыше ста се­ми­де­ся­ти КИ­ЛО­МЕТ­РАХ

НА­ПО­ИВ чаем НА­ДЕТЬ на­уш­ни­ки

Задание 7 ЕГЭ. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между грам­ма­ти­че­ски­ми ошиб­ка­ми и пред­ло­же­ни­я­ми, в ко­то­рых они до­пу­ще­ны: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го спис­ка под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го спис­ка.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Читайте также:  Как обновить память на андроиде

A) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом

Б) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем

B) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми

Г) на­ру­ше­ние по­стро­е­ния пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том

Д) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью

1) Толь­ко род­ное слово может на­по­ить душу по­э­зи­ей, рождённую опы­том на­ро­да.

2) По при­ез­де в род­ной город я пер­вым делом встре­тил­ся со ста­ры­ми дру­зья­ми.

3) Со­глас­но при­ка­за ди­рек­то­ра, по­бе­ди­те­ли школь­ной олим­пи­а­ды по­лу­чат ди­пло­мы и по­дар­ки.

4) Прин­ци­пы изоб­ра­же­ния Моск­вы в «Ма­сте­ре и Мар­га­ри­те» М. А. Бул­га­ко­ва отчётливо на­по­ми­на­ют прин­ци­пы изоб­ра­же­ния го­го­лев­ско­го Пе­тер­бур­га, когда ре­аль­ное очень тесно спле­та­ет­ся с фан­та­сти­че­ским.

5) Когда Су­ри­ков при­сту­пил к ра­бо­те над кар­ти­ной «Бо­яры­ней Мо­ро­зо­вой», он про­чи­тал много ис­то­ри­че­ских книг.

6) Няня под­ня­лась ко мне в ком­на­ту и спро­си­ла, буду ли я обе­дать.

7) В своих вос­по­ми­на­ни­ях о Ф. И. Ша­ля­пи­не В.А. Рож­де­ствен­ский го­во­рит о том, что «я го­раз­до чаще при­вык ви­деть его в до­маш­ней об­ста­нов­ке, чем на сцене».

8) Каж­до­му вре­ме­ни нужен как свой ле­то­пи­сец в об­ла­сти ис­то­ри­че­ских со­бы­тий, так и быта и укла­да.

9) В по­э­зии Ах­ма­то­вой из­веч­ная тема «поэта и по­э­зии» и свя­зан­ные с нею ли­те­ра­тур­ные тра­ди­ции по­лу­ча­ют свое­об­раз­ное пре­лом­ле­ние, со­от­вет­ству­ю­щее осо­бой ло­ги­ке её по­э­ти­че­ско­го мира.

А) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том

Б) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем

В) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым

Г) ошиб­ка в по­стро­е­нии слож­но­го пред­ло­же­ния

Д) на­ру­ше­ние ви­до­вре­мен­ной со­от­несённо­сти гла­голь­ных форм

1) На уроке все, кто про­чи­тал учеб­ник, смог вы­пол­нить са­мо­сто­я­тель­ную ра­бо­ту.

2) Ве­че­ром мы уже были на ту­ри­сти­че­ской базе, ко­то­рая сто­я­ла на бе­ре­гу моря и за­ни­ма­ла почти пол­пар­ка.

3) Я не за­ме­тил, что был ли кто-ни­будь ещё так рас­стро­ен, как она.

4) Тех, кто в ХVIII сто­ле­тии вы­ска­зал пред­по­ло­же­ние о воз­мож­но­сти пе­ре­да­чи энер­гии по про­во­дам, счи­та­ли фан­тазёрами.

5) Об ис­то­рии со­зда­ния Тре­тья­ков­ской га­ле­реи рас­ска­зы­ва­ет Л. Вол­ын­ский в книге «Лицо вре­ме­ни».

6) Со­глас­но плану опе­ра­ции, мне было по­ру­че­но уни­что­жить за­сев­ше­го снай­пе­ра на де­ре­ве.

7) Никто не уди­вил­ся, что он идёт и стал ко­пать вме­сте с ра­бо­чи­ми

8) В жур­на­ле «Юно­сти» была опуб­ли­ко­ва­на ре­цен­зия на новый сбор­ник сти­хов мо­ло­дых по­этов.

9) Бла­го­да­ря ду­шев­но­сти, доб­ро­те, вза­и­мо­по­ни­ма­нию ро­ди­те­лей в семье все­гда ца­ри­ли мир и со­гла­сие.

Читайте также:  Artmoney не видит игру

A) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том

Б) ошиб­ка в по­стро­е­нии слож­но­го пред­ло­же­ния

В) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем

Г) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым

Д) на­ру­ше­ние ви­до­вре­мен­ной со­от­несённо­сти гла­голь­ных форм

1) Об­ра­ща­ясь к био­гра­фии М. А. Бул­га­ко­ва, по­ни­ма­ешь, что на­сколь­ко тра­гич­на судь­ба пи­са­те­ля, лишённого воз­мож­но­сти быть на­пе­ча­тан­ным с 1927 г. до дня своей смер­ти (1940 г.).

2) Найдя чужую вещь, сле­ду­ет не­мед­лен­но воз­вра­тить её хо­зя­и­ну.

3) Мир рус­ской куль­ту­ры, бла­го­да­ря её вос­при­им­чи­во­сти, не­обы­чай­но богат.

4) В ко­ме­дии Д. И. Фон­ви­зи­на «Не­до­рос­ле» есть целый ряд пер­со­на­жей, чьи фа­ми­лии стали на­ри­ца­тель­ны­ми.

5) Тем, кто иг­ра­ют на фор­те­пья­но, из­вест­ны имена ве­ли­ких пи­а­ни­стов.

6) Князь Ан­дрей в своем стрем­ле­нии к ду­хов­но­му со­вер­шен­ству со­вер­ша­ет не­ма­ло оши­бок и осуж­дал себя за них го­раз­до боль­ше дру­гих.

7) Ве­ли­кие дела со­вер­ша­ют­ся без шума, они скром­но тво­рят­ся на поль­зу че­ло­ве­че­ства.

8) По­двиг со­зда­ет и на­коп­ля­ет добро, де­ла­ет жизнь лучше, раз­ви­ва­ет гу­ман­ность.

9) Бра­ко­нье­рам, на­ру­ша­ю­щих закон, гро­зит серьёзный штраф.

Задание 8 ЕГЭ. Опре­де­ли­те слово, в ко­то­ром про­пу­ще­на без­удар­ная че­ре­ду­ю­ща­я­ся глас­ная корня. Вы­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву.

10. ор…ентир ор…гинал зам…рать (от стра­ха) скр…пач пл…ни­тель­ный

11. ок..зать­ся с..стема г..рест­ный (вздох) инф..рма­ция р..сток

12. ст..ро­же­вой пап..рот­ник рас­пол..жение пл..вец к..лы­ха­ясь

Задание 13 ЕГЭ. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

13. К по­лу­но­чи все гости разъ­е­ха­лись, Мария оста­лась одна, но те­перь ей было уже (НЕ)ТАК груст­но.

Новый зна­ко­мый На­та­льи Пет­ров­ны ока­зал­ся че­ло­ве­ком да­ле­ко (НЕ)ПРО­СТЫМ.

Ещё (НЕ)ОБ­СТАВ­ЛЕН­НАЯ ме­бе­лью ком­на­та ка­за­лась пу­га­ю­ще огром­ной, чужой и хо­лод­ной.

(НЕ)ВДА­ЛЕ­КЕ от на­ше­го дома на­хо­ди­лась берёзовая роща, и я мог дни на­пролёт гу­лять там.

Мак­сим­ка, (НЕ)ДУМАЯ об опас­но­сти, бро­сил­ся на по­мощь другу.

14. Ста­рин­ный сад утром похож на ска­зоч­ный лес с (не)хо­же­ны­ми тро­па­ми.

Он ши­ро­ко шагал по еще (не)рас­чи­щен­ным от снега ули­цам.

Удоб­ре­ние (не)вы­ве­зе­но на поля.

До­ждей боль­ших еще (не)было.

Я (не)готов к уроку.

15. Ма­ши­на мед­лен­но раз­вер­ты­ва­лась на не­боль­шой пло­ща­ди, ко­то­рую об­сту­пи­ли еще (не)до­стро­ен­ные зда­ния.

(Не)за­сы­пая ни на ми­ну­ту, он смот­рел с ин­те­ре­сом на не­зна­ко­мые места.

(Не)лю­бив­ший шума и пу­стых слов, Шма­ков мол­чал.

Читайте также:  Com порт для ноутбука

Эта (не)обыч­ная пьеса вы­зва­ла боль­шой ин­те­рес.

Солн­це, ещё (не)скры­тое об­ла­ка­ми, осве­ща­ет мрач­ную жёлто-ли­ло­вую тучу.

Нужная книга (не)прочитана.
Клементьев ушёл, (не)ответив на наши вопросы.
Герой оказывается орудием (не)понятой им силы и погибает.
(Не)высказанный упрёк светился в глазах Софьи Николаевны.
(Не)грустная, а веселая мелодия звучала во дворе.
2.Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Машина медленно развертывалась на небольшой площади, которую обступили еще (не)достроенные здания.
(Не)засыпая ни на минуту, он смотрел с интересом на незнакомые места.
(Не)любивший шума и пустых слов, Шмаков молчал.
Эта (не)обычная пьеса вызвала большой интерес.
Солнце, ещё (не)скрытое облаками, освещает мрачную жёлто-лиловую тучу.
3.Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Этот фильм вовсе (не)интересен.
(Не)прекращающиеся дожди нарушили все наши планы.
По ночам он почти (не)спал.
Так может сделать только человек, (не)думающий о пользе леса.
Ситец (не)дорогой, а дешевый.
4.Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Кустики брусники усыпаны ещё (НЕ)СОЗРЕВШИМИ ягодами.
Даже запах бензина (НЕ)МОГ заглушить луговой аромат.
В (НЕ)БОЛЬШОМ, но просторном зале было светло и тихо.
Картошка на огородах до сих пор (НЕ)ВЫКОПАНА.
(НЕ)ОСОЗНАВАЯ своего предназначения, герои пьес А.П. Чехова часто проживают свой век механически.
5.Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Я (не)нашелся, что сказать.
Слова мои были (не)расслышаны.
Он удивленно поводил вокруг глазами, точно (не)понимая, что с ним произошло.
Ее лицо было (не)проницаемо.
Багратион оглядел свиту ничего (не)выражающими глазами.
6.Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Ещё (не)успокоившееся море накатывало на берег.
Жаль, (не)кому рассказать!
Уже светило далеко (не)яркое январское солнце.
(Не)широкий, а узкий пруд сделали в саду.
Герасим (не)обращал внимания на эти крики.
7.Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Ещё (не)видимое глазом солнце раскинуло по небу веер розовых лучей.
Валентин шёл (не)спешным, но решительным шагом.
Тянулась глубокая осень, уже (не)сырая и дождливая, а сухая, ветреная.
Никого кругом (не)было.
Листва висит (не)шелохнувшись.
Даю 21 балл

Ссылка на основную публикацию
Adblock detector